riho

6. 유아발달이론1 : 정신분석이론 1. Freud의 심리성적이론 1) 정신분석이론의 개념 정신분석 이론의 기본적인 개념은 다윈의 진화론과 프로이드의 임상경험을 바탕으로 이루어져있다. 인간의 발달은 무의식적인 것이며 행동은 단지 표현상 나타나는 특성일 뿐이다. 프로이드는 특히 ‘영 · 유아는 부모와의 초기 경험이 발달에 많은 영향을 미친다’고 하였다. 2) 프로이드의 심리성적이론 ◌ 철학자, 정신과 의사로서 정신분석학의 창시자 → 정신분석학의 아버지 ◌ 신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯될 수 있다고 믿음 ◌ 성격의 구조 - 인간의 성격형성 과정에 대한 심층적인 연구 - 인간의 정서적, 감정적 측면을 강조하여 인간의 모든 행동에는 원인이 있다고 보고, 인간의 무의식에서 그 원인을 찾으려 함 ◌ 인간발달의..

유아발달 2022. 7. 10. 15:06

5. 유아발달 연구방법2 1. 연구설계 1) 기술연구 ◌ 현재의 어떤 상태를 묘사하기 위해 고안된 연구를 기술연구라 하며, 이 연구는 어떤 시점, 어떤 상황에서의 사고나 감정 그리고 행동에 대한 대강의 윤곽을 제공함. ◌ 조사연구(예, 인구조사), 자연관찰(일상생활 관찰) ◌ 장점 복잡한 일상사를 간단하게 묘사 현재 일어나고 있는 일에 대한 이해를 도와준다. ◌ 단점 현재의 상황에 대한 이해에는 도움이 되지만, 그것은 아주 제한된 정적인 상황에 대한 이해일 뿐이다. 2) 상관연구 둘 또는 그 이상의 변수 간의 관계를 알아보는 연구 두 변수간의 관계의 정도를 밝히기 위해 통계적 분석에 기초한 상관계수 사용 상관계수의 범위: -1(부적상관) ~ 1(정적 상관) 부호에 관계없이 상관계수가 높을 수록 두 변수간..

유아발달 2022. 7. 10. 09:16

4. 유아발달 연구방법1 1. 유아발달연구의 필요성 및 목적 1) 유아발달연구의 필요성 2) 유아발달연구의 목적 ○ 기술 : 각기 다른 연령의 아동들을 주의 깊게 관찰하고, 시간이 지나면서 아동이 어떻게 변화하는가를 정확하게 객관적으로 기술 → 연령에 따른 평균적 발달수준과 개인차 비교 및 평가 가능 ○ 설명 : 아동의 성장과 발달의 중요한 기제가 무엇이고, 왜 이러한 변화가 일어나는가 규명하는 것 → 연령에 따른 발달의 변화와 개인차 설명 → 유아발달현상의 원인 설명 ○ 적용 : 아동의 적응력을 높여주고, 창의성을 길러주며, 효율적인 학습방법을 모색함으로써 아동들로 하여금 행복한 삶을 영위하도록 돕는 것 → 발달현상 예측 및 발달현상 통제를 통한 유아의 바람직한 발달 지원 → 유아발달의 연구결과를 아동..

유아발달 2022. 7. 9. 16:59

3. 유아발달연구의 역사 1. 고대 유아발달연구 1) 고대 유아발달연구의 특징 ◌ 유아발달연구의 역사는 고대 그리스로부터 시작됨 - 아동관 : 한 인간으로서의 권리를 가진 독립된 인격체로 보기보다는 종족 보존을 위한 수단적 존재 - 그리스 : 아테네 : 조화롭게 놀이 중시 스파르타 : 독립성이 강하고 엄격한 연대감으로 유아 교육 - 교육사상가 : 플라톤, 아리스토텔레스 2) 플라톤(Plato, B.C. 427~347) ◌ 이상주의자 : 이데아(관념론) 추구 ◌ 인간발달 : 낮은 수준 → 높은 수준 - 욕망(Desire), 정신(Spirit), 신성(Divine) ◌ 인간발달의 단계와 교육내용 - 유아기 : 성격이 형성되는 중요한 시기 → 초기 경험의 중요성 강조, 여러 경험에 의해 성격이 수정될 수 있다..

유아발달 2022. 7. 9. 09:57

2. 유아발달의 쟁점 1. 유전과 환경 1) 유전 ○ 전성설 : 수태 시 오로지 제한된 양적 변화만이 일어나며, 환경은 발달의 결과에 거의 영향을 미치지 않음 * 예) 쌍둥이연구 2) 환경 ○ John Lock(17세기) ‘백지설’, 환경적 영향력만이 모든 발달적 변화를 설명할 수 있다고 가정, 극단적 환경론 주장 환경이 유전에 영향을 주고 있다는 사실은 여러 영역의 연구에서 확인 가능 → 유전요인에 의해 결정되어 진다고 생각되는(눈의 색, 피부색, 얼굴형태, 신장, 체중 등) 많은 특성이 환경요인에 의해서도 영향 3) 상호작용론적 관점 ○ 환경 : 기질적 특성이 유전 뿐 아니라 환경에 의해 많이 달라짐 ○ 지능 : 유전의 영향이 입증되어 왔으나 환경도 매우 중요하다는 것이 밝혀짐 태내기의 불충분한 영향..

유아발달 2022. 7. 8. 13:05

1. 유아발달의 이해 1. 발달의 개념 1) 발달이란 양적변화 : 신장, 체중, 어휘력에서 보이는 변화와 같이 크기 또는 양의 변화 질적변화 : 지능의 본질, 심리작용에서의 변화와 같이 본질, 구조 또는 조직상의 변화 2) 유아발달과 관련된 개념 인간의 발달은 성장, 성숙, 학습의 세 과정이 공존할 때 이루어지며, 일생을 통하여 성장, 성숙, 학습에 의해 이루어지는 변화과정이 인간발달이다!! 3) 발달의 특성 ○ 발달은 개인으로 하여금 환경에 더 잘 적응하도록 만듦 - 예) 언어발달 : 유아가 그들의 세계에 보다 적극적으로 참여하도록 이끎 정서발달 : 유아와 다른 사람들과의 관계 형성에 도움이 됨 ○ 발달은 간단하고 보편적인 측면 → 복잡하고 특수적인 측면으로 나아감 - 예) 언어발달 : 한 단어(엄마,..

유아발달 2022. 7. 8. 09:12